Wysłany: 2010-09-01, 13:10 Testy językowe na początku roku szkolnego
Cześć. Dziś pierwszy właściwie 'przed' pierwszy dzień w Liceum. Łaskawie oznajmiono nam ,że dnia jutrzejszego odbędzie się test z j.angielskiego ,który ma niby przydzielić nas do jednej z trzech grup podzielonych na poziomy:
1. podstawowy
2.średni
3.wyższy
Jestem zupełnie zaskoczona i mam totalną pustkę w głowie. Miałam z angielskiego 4 więc chciałabym być w grupie 'średniej'. Może mieliście coś takiego? Wiecie co najlepiej powtórzyć?Dzięki za wszelką pomoc.
CheeryLipstick, zaskoczona? ?;p Toz to zawsze jest cos takiego :p Głownie czasy. Bedziesz miala iles tam pytan zamknietych posegregowanych w kolumnach z podpisem, jakiego czasu to dotyczy :p No przynajmneij ja tak mialam. Aleja si enie pryzgotowywalam. O to chodzi, ze masz pokazac jaka wiedze posiadlas w gimnazjum, zeby dalszy etap nauczania Cie nei przerosl
_________________ Mężczyzno! Puchu marny! Ty wietrzna istoto! - Eliza Orzeszkowa - Marta
Imię: Daria
Wiek: 17 Dołączyła: 10 Sie 2009 Skąd: Gdańsk
Wysłany: 2010-09-01, 13:17
Ja miałam na początek gimnazjum coś takiego i teraz, w liceum też coś takiego będzie jutro. Na dobrą sprawę nie musisz nic powtarzać. Ja tak zrobiłam i bez problemu dostałam się do lepszej grupy.
_________________ 28.05.1992r. - 21.02.2008r. [*]
09.12.1978r. - 12.02.2010r. [*]
Zawsze w moim sercu...
Narzekasz, ja dzisiaj miałem z niemieckiego( jako język dodatkowy)- nie wiem, czy połowa będzie dobrze, ale cóż...
Co do Twojego pytania- czasy, gramatyka i zapewne jakieś słówka. I wierz mi, lepiej nie ściągać- jeszcze Cię dadzą do grupy z poziomem wyższym i sobie nie poradzisz.
Jesteś zaskoczona? Ja byłabym zaskoczona, gdyby tych testów nie było. Muszą być i kropka, najlepiej tak jak w Twoim przypadku- pierwszego dnia.
Najlepiej nic nie powtarzaj, o to głównie w tym chodzi, by ustalić, jaką masz wiedzę. Ale jeśli chcesz coś zerknąć do książek, to polecam czasy przećwiczyć, tryby warunkowe. Ale teraz to ta powtórka i tak na nic Ci się zda.
To nie są trudne testy, nie musisz tam główkować. Głównie stawia się na logikę. Zadają Ci pytanie i chcą prawdziwej odpowiedzi. Patrzą na to, czy poprawnie konstruujesz pytania, odpowiedzi i rozkazy, czy potrafisz posługiwać się językiem. Nie ma co szumu wokół tego robić.
_________________ Dreaming of screaming
Someone kick me out of my mind
I hate these thoughts I can`t deny
U mnie w LO,pierwszaki miały już dzisiaj test.Ja sam takiego czegoś nie miałem bo podział mam dopiero od drugiej klasy i poziom zależy od ocen z pierwszej
U mnie oczywiście też taki test był. Ale nawet nam go nie zapowiadali. Właściwie to nie wiem po co on był skoro potem i tak rozdzielili grupy w jakiś inny sposób o.O
_________________ "Przyszłość gotuje nam wielkie szanse. Zastawia też pułapki. Chodzi o to, by pułapek unikać, szanse wykorzystać i przed szóstą być z powrotem w domu." Woody Allen
Jestem zupełnie zaskoczona i mam totalną pustkę w głowie.
właśnie po to jest ten test.
_________________ [...] samotność nie jest naszym przeznaczeniem, a samych siebie poznajemy tylko wtedy, kiedy możemy się przejrzeć w oczach innych ludzi.
Małe kompendium wiedzy z gramatyki, coś w pigułce będzie odpowiednie. Na słownictwo masz za mało czasu.
Wyższa grupa to zawsze większa mobilizacja. Wszyscy przyjdą na te testy tylko "z głową", nikt nie nauczy się niczego ważnego w parę godzin.
Imię: Klaudia
Dołączyła: 31 Sie 2010 Skąd: Silesia
Wysłany: 2010-09-01, 17:38
Ja w zeszłym roku na początku gimnazjum miałam to samo. Test nie był trudny. Wszystkie zadania były na a,b,c,d. Podzielono nas na grupę zaawansowaną i podstawową. Ja trafiłam do zaawansowanej i różni się ona od podstawowej np. tym, że nie notujemy w zeszycie wszystkich powtórek a robimy coś ponad to. Nauczyciel stara się abyśmy rozmawiali z nim po angielsku i uważam, że to jest bardzo dobre. Jeśli ktoś przykładał się od początku nauki języka, to bez sensu byłoby, aby teraz wałkować wszystko po dziesięć razy. Lepiej zacząć uczyć się czegoś nowego, poszerzać wiedzę i horyzonty U mnie jest taka możliwość, że jeśli ktoś po semestrze okaże się lepszy niż wtedy, gdy pisał test, może przenieść się do zaawansowanej grupy i odwrotnie.
_________________ "Jak strumienie i rośliny, dusze także potrzebują deszczu, ale deszczu innego rodzaju: nadziei, wiary, sensu istnienia"
"Statek jest najbezpieczniejszy, kiedy znajduje się w porcie, ale nie po to przecież buduje się statki"
Miałam 2 lata temu. Ale i tak potem można było się przenosić. Takimi testami nikt się nie przejmuje. I tak o nim nie wiedzieliśmy, zrobiony, że tak powiem z zaskoczenia był
normalka w kazdej szkole, ale u mnie jednak nie bylo ;p nauczyciele doszli do wniosku ze mozemy sami ocenic swoje umiejetnosci i isc albo na podstawe albo na rozszerzenie ale przez pierwszy miesiac jak chcemy to mozemy sie przeniesc. ludzie nawet po 2 czy pod koniec 3 klasy sie przenosili hehe
_________________ ...No one else can touch me like the way you do, nothing seems to hurt me when I am close to you...
Nie możesz pisać nowych tematów Nie możesz odpowiadać w tematach Nie możesz zmieniać swoich postów Nie możesz usuwać swoich postów Nie możesz głosować w ankietach Nie możesz załączać plików na tym forum Możesz ściągać załączniki na tym forum
![:]](images/smiles/splash.gif ":]")
U mnie jest taka możliwość, że jeśli ktoś po semestrze okaże się lepszy niż wtedy, gdy pisał test, może przenieść się do zaawansowanej grupy i odwrotnie.
